Alessandro Faleiro Marques*
Como educador, cada vez mais me convenço de que existe o
“emburrecimento”, ou seja, o lado oposto da aprendizagem, do crescer não
só acadêmico, mas de espírito e sabedoria. Obviamente, nos meus tempos
de faculdade, nenhum dos meus mestres ousou tocar no assunto do processo
da desinteligência. Isso nos desanimaria? Seria um segredo só para os
já iniciados?
Uma das causas do mal é a ingenuidade, o deslumbre débil diante de certas
inovações. Outro dia, li um artigo dizendo que adiantou pouquíssimo
encher de computadores as escolas. Fiquei impressionado com o fato de
isso ter aumentado os casos de déficit de atenção. Em resumo, o
projeto de abarrotar de aparelhos as salas de aula só serviu para dar
mote para propaganda governamental, atrair pais e alunos (chamados de
clientes pelas grandes e pequenas redes de colégios) e para encher a
cabeça de crianças e adolescentes de muita, muita toxina digital. São
tantas informações que os neurônios da moçada estão dando
curto-circuito. O intento, de princípio bom, ainda saciou o desejo de
orgasmo pedagógico de alguns mais “empolgados”, achando que a simples
eletronização didática colocaria a
escola e os jovens “ligados ao mundo e à modernidade”.
Apesar do encantamento, houve pouco ou nenhum preparo dos educadores
para melhor aproveitarem o recurso, sobretudo para o uso da internet. Os
jovens também não foram preparados. Adolescentes, crianças e adultos
ficaram apenas boquiabertos com a tecnologia e, estéreis, entregaram-se a
ela. Valorizou-se muito o meio, não o fim.
O excesso de dados entope a cabeça das pessoas. É um fenômeno comum na
Pós-modernidade, tempo marcado pela rapidez, mosaiquices e descarte
fácil de coisas, ideias e pessoas. Cabeça entupida é mundo caótico, não
contemplativo... existindo só porque nasceu.
Em vez de só reclamar, ouso sugerir uma “Campanha de Desintoxicação
Digital”. Selecione suas leituras, seja frio. Descarte o inútil, veja o
essencial. Faça o jejum cibernético e veja se realmente é essencial para
sua vida a avalanche de textos, piadas, álbuns, fofocas, gráficos e
infográficos.
Sejamos seletivos, questionadores e preocupemo-nos em colocar no devido
lugar o útil mundo digital. Diga sim ao olho no olho, ao
inteligenciamento, às luzes. Desintoxique-se!
* Alessandro Faleiro Marques é professor, redator e revisor de textos. Texto original publicado no site Caos e Letras (www.caoseletras.com).
